語言學習在寶寶生長發育的不同階段有著不同的特點，不同的寶寶，不同的年齡段，學習語言的特點也是不一樣的，在孩子早教的過程中就需要把握好這些特點，然后為他們進行更好的教育，下面，第一寶寶小編帶您看看不同年齡的孩子都有哪些不一樣的語言發育特點。

　　13-15個月幼兒語言發育特點

　　孩子的詞匯增多了，會說“謝謝”、“您好”、“我們”、“再見”等詞了。孩子對語言學習有一種特殊的熱情，特別喜歡與成人說話或聽別人說話，即使相同的話也喜歡聽好幾遍，不厭其煩了。

　　16-18個月幼兒語言發育特點

　　1歲半的孩子開始認真地學習語言，翻動書頁，選看圖畫，能夠叫出一些簡單物品的名稱；能夠指出方向;能夠說4—5個詞匯連在一起的句子，如：“在桌上”；會有目的地說“再見”；能夠按照要求指出眼睛、鼻子、頭發等。

　　1歲半的孩子注意力集中的時間仍很短，他不會坐下來安靜地聽你講5分鐘故事。對陌生人會表示新奇，很喜歡看小朋友們的集體游戲活動，但并不想去參與，愛單獨玩。喜歡自己所喜愛的玩具，女孩子常會像大人一樣抱著布娃娃，開始模仿大人做家務，如鋪床、掃地等。

　　因不用奶瓶吃奶，1歲半的孩子更喜歡吸吮手指了，特別在睡覺之前，躺在床上，一邊吸吮手指，一邊東張西望。

　　很難坐下來安靜地吃飯，總是走來走去，當有什么事情做不好，不順心時，還會發脾氣，哭鬧。

　　1歲半的小孩喜歡規律的生活，他們對所有的突然變化都會表示反對，比如，從奶奶家搬到姥姥家居住，他會不適應，會哭鬧;或者去幼兒園、托兒所，他們也需要很多天來適應。

　　19-21個月幼兒語言發育特點

　　將近2歲的孩子注意力集中的時間比以前長了，記憶力也加強了，他大約己掌握了300多個詞匯。他能夠迅速說出自己熟悉納物品名稱，會說自己的名字，會說簡單的句子，能夠使用動詞和代詞，且說話時具有音調變化。他常會重復說一件事。他喜歡一頁一頁地翻書看。給他看圖片，他能夠正確地說出圖片中所畫物體的名稱。大人若命令他去做什么，他完全能夠聽得懂并且去做。他開始學著唱一些單詞的歌，還喜歡猜一些簡單的謎語。他會自己洗手并擦干，會轉動門把手，打開盒蓋，會把積木排成火車。總想學著用小剪刀剪東西。總之，這時的孩子非常可愛。

　　22-24個月幼兒語言發育特點

　　孩子學會并記住家中各個人物的稱呼，如爺爺，奶奶，姥爺，小姨等。開始學會用代詞你、我。能說完整句子，如“媽媽上班了”，“我要吃香蕉”等。能分辨清楚長鉛筆和短鉛筆，吃蘋果能分辨出多少，能知道桌上桌下，身體的前面后面。能知道爸爸是男的，媽媽是女的，也知道自己的性別。

　　到戶外玩耍后能知道自己的家門，會走回家的路，喜歡和小朋友交往。能用聲音表現出自己的喜怒情緒，高興時會笑得很開心，生氣時會發脾氣，吼叫，有很強的自主意識，要自己穿襪穿鞋，穿鞋時分清左右。另外，音樂教育在孩子早教過程中也有相應的應用！

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