寶寶的爬行訓(xùn)練
這個階段寶寶的爬行水平會直接影響到大腦的開發(fā)，而且，變換身體方向和空間感覺的爬行游戲有助于豐富寶寶的空間知覺和視覺空間智能。視覺空間智能高的人，往往有比較好的方向感、空間感。
這個游戲在家中干凈的地板上就可以進行。爸爸膝蓋著地，手撐地，搭成一個“山洞”，在爸爸身體的一側(cè)堆放一些玩具，鼓勵寶寶鉆過“山洞”，向前爬，拿回玩具。寶寶拿到玩具后鼓勵寶寶往回爬，并且把玩具交給媽媽。寶寶鉆過“山洞”時，爸爸媽媽要為寶寶歡呼，寶寶為媽媽拿回玩具，媽媽也要及時給寶寶一些鼓勵并且計數(shù)。
寶寶在鉆過“山洞”的時候會很興奮，甚至?xí)蝗患涌焖俣取雰簳r期爬得好的寶寶，學(xué)走路也比較好，學(xué)說話也快，認字和讀書的能來也比較強。
可以在地板上鋪上小毛毯或者其他柔軟的覆蓋物，以免地板太硬，寶寶覺得不舒服。而對于不愛爬行的寶寶，這時的爸爸媽媽要多和寶寶開展親子競技互動游戲，提高寶寶爬行的興趣，培養(yǎng)寶寶鉆、爬的能力。還可以這樣變換游戲：在距離寶寶3-4米遠的地方，放置洗干凈的紅蘋果、青蘋果各一籃，讓寶寶根據(jù)媽媽的指令爬過去拿蘋果。（寶寶什么時候會爬？如何訓(xùn)練寶寶爬行？）
寶寶的空間體驗
發(fā)展平衡能力
洗澡是寶寶非常喜歡的一項活動，而在洗澡過程中，用劃小船的形式對寶寶平衡能力的發(fā)展大有幫助，而且可以豐富對大腦神經(jīng)的刺激。母嬰交流豐富的寶寶，在成長過程中會表情豐富，發(fā)音準確，性格熱情活潑，能夠更好地和別人和諧相處。
在寶寶洗澡的浴缸中，注入半缸溫水，準備一個寶寶的塑料浴盆或重啟的塑料救生圈。在寶寶的浴盆里裝半盆溫水，鋪上一條毛巾，把浴盆放入浴缸。把寶寶放入浴盆中，或把寶寶放在救生圈里。給寶寶洗澡，一邊系，一邊晃悠浴盆或者救生圈，讓寶寶有坐小船的感覺。這時的爸爸也可以從旁配合，用雙手托住寶寶的胸腹部，把寶寶稍稍托起。把寶寶懸空向前后來回做搖擺動作，讓寶寶感受空間的變化。
玩這個游戲要注意選擇大小合適的頸圈，太小會對寶寶的皮膚和呼吸器官造成傷害，太大則可能會讓寶寶的耳朵進水。
和寶寶一起聽音樂
節(jié)奏訓(xùn)練和情商的培育
音樂是寶寶健康成長不可缺少的因素之一，隨著音樂節(jié)奏的起伏，寶寶會不自覺地手舞足蹈，并發(fā)出快樂的聲音。以音樂和兒歌的感染力去激發(fā)寶寶，使寶寶在愉快的情緒中進行簡單的節(jié)奏訓(xùn)練，為培養(yǎng)寶寶的音樂智能打下基礎(chǔ)。此外，從小就能積極調(diào)整自己情緒的人，長大后會成為一個能保持良好情緒狀態(tài)的人。
先給寶寶準備一段有明顯高低音區(qū)別的樂曲。抱著寶寶聽音樂，并不時地對寶寶說：“寶寶聽，音樂多好聽啊。”當聽到低音時，媽媽就把寶寶放低，說：“寶寶變矮了。”如此反復(fù)幾次。爸爸也一起參與進來，媽媽握著寶寶的手，與寶寶面對面地跟著音樂或兒歌的節(jié)奏拍拍手。爸爸一邊跟著音樂拍手，一邊有節(jié)奏地念兒歌，自己拍一次，與寶寶兩手對拍一次，如此反復(fù)幾次。當重復(fù)幾次后，可以讓寶寶隨意地拍手。（如何挑選適合嬰兒聽的音樂？兒歌好處多）
故事板
培養(yǎng)寶寶的語言表達能力，鍛煉聽力
當寶寶對平常的睡前程序不感興趣時，可以嘗試自己親手制作的睡前“動畫”故事。
可以使用傳統(tǒng)商店里購買的成品圖形，它們通常有各種主題的套裝(動物、數(shù)字、臉孔等等)；或者也可以用剪刀剪出想要的形狀。拿一個和寶寶同性別的娃娃圖形開始這個游戲，一些簡單的衣服或一些小道具就能讓你制造出白天或夜晚、冬天或夏天的感覺來。然后，可以再加進去一只狗、貓或兔子，一個小房子或一輛車，以及其他東西，這樣就可以用這些東西編出一個能夠反映寶寶的生活或周圍環(huán)境的故事了。
媽咪坐下，把圖畫板立在膝蓋上，讓寶寶面對畫板，能夠看得清楚。開始講故事——什么故事都行；只需把畫板上的主要東西講述出來就行。可以這樣開始：“從前，有一個小男孩(把小男孩形象的圖片擺出來)住在一所小房子(把帶有小房子的圖片擺出來)里。”等寶寶再大些，讓寶寶給你講述他自己的畫板故事可是很有趣呢，而且還很有啟迪作用。