當孩子與其他小朋友玩游戲或者玩玩具發生爭執時，各位家長會怎么做？是否會因為孩子謙讓了而表揚孩子，或者說靠暴力爭贏了或者搶到了東西而責罵孩子呢？相信每一位家長都會有各自處理的方法，不管怎樣，不能因為孩子的爭或讓，而一味的表揚或者責罵孩子，而是要給與孩子主動權，讓孩子在“爭”與“讓”中學會成長。

　　1、讓孩子自然表達自己內心的感受

　　不管怎樣，讓孩子多與外面的小朋友和環境接觸總是好的，畢竟孩子在各種經歷中才會得到成長，家長應該鼓勵孩子與外界接觸的時候盡情地流露自己內心的真實感受，讓孩子自己去感受，自己去處理狀況。

　　比如，當孩子與和小朋友之間發生爭搶時，家長最好不要跟孩子說要怎么做，要讓孩子自己決定。當孩子做出決定的時候，孩子的個性、內心世界，孩子的渴望和疑惑都會表達出來。其實，玩具本身對孩子來說并不是十分重要的，孩子需要表達出自己的想法。

　　2、啟發孩子思考判斷，自己該不該謙讓

　　當孩子在外面玩的時候，一旦出現“爭”或者“讓”的場景，不妨跟孩子一起討論，到底要不要謙讓，讓孩子表達出自己的觀點。

　　小孩子玩玩具的時候通常會希望一個人獨占，分東西時也希望要最好的……，這個時候，應該先讓孩子表達出意見，而不是在孩子什么意愿都沒表達出來之前就壓制孩子，孩子自己肯定是不樂意的，如果孩子的愿望總是被壓制，慢慢地就會不敢表達自己的感受，這其實對孩子的心里發育是非常不好，所以要鼓勵孩子思考判斷，而不是壓制孩子。

　　對于3-6歲的孩子來說，需要讓孩子慢慢體會人際之間互惠互利的必要性，跟孩子講明交換的好處，當孩子謙讓的時候，可以贊許，可以鼓勵，但不要強迫孩子謙讓。

　　3、要充分相信孩子的能力

　　有些家長可能害怕自己的孩子吃虧，也害怕孩子犯各種錯誤，因此一旦出現爭執的情況，就會在孩子身邊指導。事實上，擔心也是一種特殊的能量，如果家長越擔心，通常情況下，你所擔心的事發生的可能性就越大。

　　要相信孩子，孩子有能力解決好一切事情，所以家長需要盡可能地放手，讓孩子獨立去完成更多的事情，就算做錯了也沒關系，只有在不斷的修正過程中，孩子才能夠得到鍛煉，才能夠不斷成長。

　　4、鼓勵孩子在生活與玩樂中尋找規則

　　孩子們之間是平等的，所以應該要讓孩子在生活中尋找規則。比如，在游樂園玩的時候，每個孩子都可以玩，不能霸占著東西不放，不妨鼓勵孩子排隊，一個一個排隊輪著玩。

　　孩子好習慣的養成要借助嚴格的規則，在做任何事情的時候，都要學會排隊。如果想要別人的東西，一定要詢問別人……盡管這些道理很簡單，但是孩子并不一定能夠懂，需要不斷地教導孩子，培養孩子的耐心和謙讓心。

　　5、教育孩子遇事要協商

　　孩子之間發生爭執很平常的一件事，那么怎樣解決爭執呢？可以教育和引導孩子用協商的方法解決。孩子在產生搶奪的時候，可以先讓他們冷靜下來，發表自己的意見，然后可以告訴孩子是否可以采取石頭剪子布的方式；在玩積木的過程中，可以讓孩子一起搭積木，在玩樂中學會合作。

　　以上是孩子處理爭執的5種方法，僅供各位家長參考，您還可以閱讀“孩子哪些討人厭的行為需要改掉”，平時多關注孩子行為心智發育，讓自己和孩子一起成長。