培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)屬于終身過程，孩子只有在學(xué)習(xí)、工作里獲得經(jīng)驗(yàn)。對(duì)孩子來說，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算智力天生不也，也會(huì)取得很好的學(xué)習(xí)成績，在工作做出非凡的成就。

　　1、耐心：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)（柏拉圖）。

　　2、專注：天才就是不斷的注意（法國生物學(xué)家喬治．庫維）。

　　3、觀察：應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)（羅曼．羅蘭）。

　　4、記憶：記得越多，記憶力就越強(qiáng)，你越相信自己的記憶力，它就越可靠（德．昆西）。

　　5、思考：缺少知識(shí)就無法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)（歌德）。

　　6、想像：沒有大膽的猜測，就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)（牛頓）。

　　7、創(chuàng)造：如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)（高爾基）。

　　8、勤奮：天才就是百分之一的靈感加上百分這九十九的勤奮（愛迪生）。

　　9、預(yù)習(xí)；

　　10、復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化，才會(huì)對(duì)人體有益（陶鑄）。

　　11、閱讀；

　　12、質(zhì)疑：問題是接生婆，它能幫助新思想的誕生（蘇格拉底）。

　　13、自我激勵(lì)：凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功（歌德）。

　　培養(yǎng)孩子交往的習(xí)慣

　　孩子在未來的社會(huì)交往中，必須要學(xué)會(huì)怎么和別人交往。和別我交流除了需要學(xué)會(huì)關(guān)心、聆聽、合作、分享之外。還要學(xué)會(huì)用和平、對(duì)話、協(xié)商、非暴力的方法處理一些矛盾與問題。

　　1、與他人交往：要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好（愛默生）。

　　2、傾聽他人：如果你希望成為一個(gè)善于談話的人，就要做一個(gè)注意傾聽的人（卡耐基）。

　　3、與他人分享；

　　4、與他人合作；

　　5、幽默：幽默感就是分寸感（紀(jì)伯倫）。

　　6、感恩他人：如果你在任何時(shí)候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快（高爾基）。

　　所以說好的習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，家長有責(zé)任與義務(wù)為孩子們營造一些好的氛圍。而教育的重點(diǎn)就是培養(yǎng)好習(xí)慣。家長可以看看國外父母教育孩子的好方法,平時(shí)多閱讀寶寶個(gè)性與好習(xí)慣專題。