家長在教育孩子的時候，一般都是從自己的角度出發，比如為了孩子的安全，或者關心孩子，或者只考慮自己的感受，不考慮孩子的感受，做出的一些行為雖然有些時候能起到教育作用，但是有些時候，卻又可能扼殺孩子的探索機會，本來是一個愛求知的孩子，可是在家長幾次打斷之后，卻放棄了求知。

　　讓我們一起來列舉下日常家長扼殺孩子探索機會的事情，來看看你占了多少？

　　1、孩子在沙灘上玩的開心，于是趴在了沙灘上，家長認為臟而阻止孩子趴下來；

　　2、孩子玩耍的過程中，家長不停地打斷讓孩子吃東西或者喝水；

　　3、替孩子完成他自己可以完成的事情，例如穿衣服、收拾玩具；

　　4、不容許孩子犯錯，一看到孩子做錯了馬上出來制止糾正；

　　5、否定孩子的想象力，例如“對用梯子爬到星星上的小朋友“表示不可能；

　　6、對孩子提出的問題非常沒有耐心，如果超出自己的認知，就會打斷孩子的提問；

　　7、過早讓孩子背詩、畫簡筆畫等模仿類的事情；

　　8、干涉孩子的探索行為，例如在家里玩水。

　　9、孩子拼積木、拼樂高的時候，看見孩子拼的很慢，家長會代勞。

　　家長為什么會在不自覺中扼殺孩子的探索行為？

　　根據研究統計，大部分都是來自于家長怕麻煩導致的，也有家長認為是為了孩子的安全，或者覺得孩子動作太慢，浪費時間。

　　在家長的幫忙下，孩子幾分鐘就可以穿好衣服，而如果讓孩子自己穿衣服，則會花上很長時間；不許孩子玩沙子，是因為害怕洗衣服的麻煩；不允許孩子犯錯誤，有一部分原因則是因為家長不想收拾殘局。

　　家長的不經意“阻止”，實際上就是在扼殺了孩子們的探索能力，本來孩子在拼積木的過程中，可以更好的鍛煉自己，通過孩子自己的努力完成一件事情，在不斷的探索中，孩子的求知欲也會越來越強，技能也會越學越多，但是家長一干預，孩子就會失去這個探索能力，變得依賴家長。因此，為了孩子的成長，家長應給予更多的耐心與時間，放手讓孩子自己探索�，F在第一寶寶小編推薦各位家長們閱讀““大富翁游戲”啟發孩子的財商”，平時還要多關注家庭教育專題。