李小姐的女兒林林今年4歲了，自從生病在家休息了一個(gè)多星期后，最近都不想去幼兒園，每天去都會(huì)哭好一會(huì)，和老師溝通也并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的事情，問她為什么不想去幼兒園，她覺得上幼兒園沒意思，每天都很累，而且還說老師總是不表揚(yáng)自己。到底孩子生病之后不想去幼兒園怎么辦呢？
其實(shí)這是很正常的現(xiàn)像，在中國(guó)很多家庭都有這樣一個(gè)情況，只要孩子一生病，就不需要上幼兒園，而且還可以得到媽媽的細(xì)心照顧，同時(shí)家長(zhǎng)還會(huì)無條件地滿足孩子平時(shí)得不到的要求。對(duì)于這些種種反差，孩子是可以感覺出來的。所以，當(dāng)孩子病好之后，就不想再去幼兒園了。
孩子之所以出現(xiàn)這樣的問題，主要還是由于家長(zhǎng)處理不當(dāng)引起的。為了防止孩子病好之后不去幼兒園，家長(zhǎng)可以從以下幾方面入手：
1、當(dāng)孩子病好之后，一定要把為什么生病期間不去幼兒園的原因告訴孩子，讓他明白在什么情況下應(yīng)堅(jiān)持去幼兒園，什么情況下才可以不去幼兒園。
2、要讓孩子明白，當(dāng)他生病時(shí)，爸爸媽媽能在家陪伴他，是因?yàn)檎?qǐng)了假，等他病好了，爸爸媽媽還是要去上班，而他也要去上幼兒園。
3、當(dāng)孩子生病快好的時(shí)候，家長(zhǎng)可以聯(lián)系一下幼兒園的小朋友，讓小朋友和他有個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)，給他帶來一些愉悅的情緒，讓孩子有去幼兒園跟小朋友玩耍的欲望。
4、和老師溝通一下，了解幼兒園這些天都有什么有趣的活動(dòng)，再把這些有趣的活動(dòng)告訴孩子，慢慢可以調(diào)動(dòng)孩子回幼兒園的激情。
5、如果孩子不肯去幼兒園，家長(zhǎng)一定要溫和且堅(jiān)定地堅(jiān)持住底線，不能讓孩子覺得有“可趁之機(jī)”，以免會(huì)讓他養(yǎng)成耍賴的壞習(xí)慣。
6、如果孩子對(duì)去幼兒園反應(yīng)很激烈時(shí)，家長(zhǎng)要先安撫孩子，讓他平靜下去，然后再溫和地提出一些建議，比如：“我們今天穿這件花裙子去還是穿公主裙去幼兒園？”在和孩子溝通的過程中，只要家長(zhǎng)不急躁，保持平靜的心情，等孩子哭鬧一會(huì)兒之后，就會(huì)乖乖去幼兒園。
7、家長(zhǎng)必須要清楚，孩子上幼兒園是件很重要的事，不必為了哄孩子去幼兒園，而做一些承諾，更不能中途來看望孩子，一定要相信他的的適應(yīng)能力。
8、盡可能讓老師了解孩子的個(gè)性，這樣可以有針對(duì)性地照顧與教育孩子，也可以幫助孩子可以盡快地適應(yīng)老師。同時(shí)，可以建議老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以稍微表揚(yáng)一下他，在老師看來一點(diǎn)表揚(yáng)并不算什么，但是在孩子心里卻很重要。老師的表揚(yáng)可以幫助孩子建立更大的自信心，讓孩子更加喜歡幼兒園生活！（孩子不喜歡幼兒園老師怎么辦？）
9、在接孩子放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)千萬不要流露出憐憫和補(bǔ)償?shù)男睦恚膊灰诤⒆用媲柏?zé)怪老師，最好多引導(dǎo)孩子講一些幼兒園里的趣事，再適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)。
總之，不管出于什么原因，都不要讓孩子養(yǎng)成動(dòng)不動(dòng)就不去幼兒園的壞習(xí)慣，這樣才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，更利于孩子的成長(zhǎng)。現(xiàn)在知道孩子早上不愿意去幼兒園怎么辦了吧，建議家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)齡前教育。