同時對于一時還不能適應的孩子，要允許孩子感情的宣泄，幼兒園的老師應給予一些照顧，讓孩子感覺到幼兒園的溫暖。對于剛離開家人哭鬧的孩子以玩具和游戲方式轉移孩子的注意力，同時家長也要注意自己分離焦慮的情緒不要影響孩子。另外家長與幼兒園協商后，可以在幼兒園陪同孩子一段時間，然后逐漸減少陪同時間，直至孩子完全適應了幼兒園的生活。（如何教寶寶寫自己的名字？）

　　媽咪經驗：如何讓寶寶喜歡上幼兒園？

　　1、丁丁媽的經驗分享

　　(1)入園前的準備，和已入園的孩子交朋友

　　入園前的一個月里，每天下午抱丁丁去幼兒園，坐滑梯、乘飛機、騎木馬，玩得不亦樂乎。我們還幫他與附近一個已入園的寶寶交上朋友。入園前一天的晚上，問他明天去不去幼兒園，回答干凈利落，“去!”，尾音高高揚起透著得意與自豪。

　　(2)幼兒園里安撫孩子，要狠下心來

　　那天早上，丁丁像往常一樣醒來，我悄悄對他說：“寶寶起床了，該上幼兒園了。”話音未落，他就一下爬起來，嚷著要穿衣服。看來前些日子的工作還真見效。可是一進幼兒園，事情就沒那么簡單了。推開小班的門，傳來寶寶們的一片哭聲；十幾個寶寶，站著哭的，坐在小椅子上抹眼淚的，哭哭停停等著老師去抱、去哄的，令人憐惜；老師個個手拉懷抱兩三個寶寶，又拍又哄。丁丁開始意識到某種不安，緊緊向我懷里靠，小手死死抓住我的衣服。為穩住孩子，我趕緊拉他到桌邊吃飯，可他哪里還吃得下飯，沒半分鐘，兒子也加入了小朋友們的悲傷大合唱。我是在孩子撕心裂肺般的哭聲中，沖出教室的。回到空蕩蕩的家里，心仿佛被掏空一般，揪心的疼。

　　還沒有放學的時間，接孩子的家長已在校門口站了一片。門一開，家長們蜂擁而進，個個奔跑如飛。丁丁看見第一個沖進教室的我，“哇”地一聲撲到我懷里嚎啕大哭起來，似乎受了天大的委屈，怎么哄也無濟于事，直到離開學校很遠，還在啜泣。回到家里是快樂的。一進家門，兒子又恢復了往日的活潑與逍遙，找出玩具，跳上沙發，嘴里嚼著餅干，又開始唱起來，全然忘了剛才大哭的情景。（怎樣教孩子認識時間？）

　　(3)堅持就是勝利，多多表揚孩子

　　接下來的兩周變化不大，時有哭鬧，第三周情況開始好轉，接送時臉上不再滾“小金豆”，但也難見笑容。我們適時表揚，逢人便說呱呱上幼兒園不哭了。他呢，回家就說誰誰今天又哭了，沒出息。這樣，兒子開始習慣并喜歡上了幼兒園的生活。我們全家也為他順利過關而欣喜。

　　送孩子入園時，家長要與老師密切配合，統一思想，減少孩子不切實際的期盼。家長送孩子入園后，要果斷離開，不能一聽到孩子的哭聲又回來，與孩子相對淚汪汪的。這樣來來回回折騰，會讓孩子以為只要一哭鬧，大人就會滿足要求，這樣也會延長孩子適應幼兒園的過程。

　　2、Smart Lady的經驗分享

　　入園后孩子哭鬧，不愿意上，大多是因為沒入園前在家時戶外活動太多，我家孩子也這樣，那幾天我覺得自己都快崩潰啦！白天他進幼兒園，自己整天都擔心，晚上回了家就開始叨叨說老師把他關起來啦，更可怕的是夜里一陣陣的起來，還接著說為什么上幼兒園，早上一看天亮就開始哭，因為他知道又要去了。就這樣斗爭著，把心硬起來，每天都和他說幼兒園好，幼兒園里有的家里沒有之類的話，終于有了一小點兒的進步。所以還是要多和孩子交流，問清原因，答案只能從他身上找到。耐心些就好！

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