李女士近日在接孩子的時(shí)候，被老師告知孩子打人了。而此前不久，孩子還把小區(qū)內(nèi)的小女生給打了。她搞不懂為什么自己在的孩子明明是個(gè)非常懂事的，怎么忽然之間就變得如此愛(ài)動(dòng)手打人了呢。她苦口婆心的勸過(guò)，也打過(guò)嚷過(guò)都不見(jiàn)效果，有時(shí)候見(jiàn)到這個(gè)令人頭疼的孩子都發(fā)愁。那么孩子喜歡打人是怎么回事？小孩愛(ài)動(dòng)手打其他小朋友怎么辦呢？
孩子喜歡打人是怎么回事？
1，孩子喜歡打人，家長(zhǎng)應(yīng)該從自身找原因。也許最近一段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)鼓動(dòng)孩子以武力解決問(wèn)題，或者給孩子看了比較暴力的動(dòng)畫(huà)片，甚至有可能夫妻之間發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵動(dòng)起了手。不管怎樣，孩子目睹了武力，覺(jué)得很好，就以此為榜樣學(xué)會(huì)了。
2，孩子語(yǔ)言表達(dá)能力不足，也沒(méi)有什么其它方面的特長(zhǎng)，忽然想到曾經(jīng)用打人獲取了他人的關(guān)注，覺(jué)得很好，于是就用這種方法去博取關(guān)注，甚至當(dāng)做了打招呼的一種方式。他覺(jué)得很好，然而對(duì)方卻未必接受。
3，孩子喜歡打人，似乎是覺(jué)得自己得到的愛(ài)被別人瓜分了。比如在幼兒園里，老師明明對(duì)自己很好的，卻不知道為什么這兩天總是看著同桌很好，于是就對(duì)同桌嫉妒恨，然后就動(dòng)手打了起來(lái)。
當(dāng)然孩子喜歡動(dòng)手打人，總是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)該弄清楚原因之后，再對(duì)孩子進(jìn)行教育，不能一棒子就把孩子歸入壞孩子的行列，也許他有苦衷。（如何培養(yǎng)獨(dú)生孩子？快看美國(guó)專(zhuān)家提供的培養(yǎng)優(yōu)秀獨(dú)生子女的14個(gè)秘訣）
小孩愛(ài)動(dòng)手打其他小朋友怎么辦？
1，引導(dǎo)孩子把打人的原因說(shuō)出來(lái)，這是非常重要的，只有知道了原因，家長(zhǎng)才能有的放矢的采取相應(yīng)的辦法，勸孩子別再打人。如果孩子不說(shuō)，那么家長(zhǎng)就要根據(jù)近期孩子的表現(xiàn)來(lái)猜測(cè)了。
2，但是不管是什么原因，家長(zhǎng)總要給孩子做出懲罰的，就算孩子有苦衷那又如何，要讓孩子知道動(dòng)手打人是什么都解決不了的，還會(huì)惹禍上身，那么就要讓孩子給對(duì)方道歉，或者讓對(duì)方反打回來(lái)，甚至可以打的更重一些。懲罰完了，如果孩子有委屈，那就再開(kāi)導(dǎo)吧，否則孩子認(rèn)為打人反正沒(méi)有懲罰，那下次還會(huì)再打的。
家長(zhǎng)們?nèi)绾慰创⒆觿?dòng)手打人的？
豆豆逗：我家孩子就是習(xí)慣性打人，可能是小時(shí)候總喜歡讓他打的原因吧，現(xiàn)在剛上幼兒園就把別人給打了，幼兒園老師總是向我告狀，想想當(dāng)時(shí)真是后悔。
妖妖：孩子打人肯定是不對(duì)的，家長(zhǎng)也不要護(hù)犢子，該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就要勇于承擔(dān)，千萬(wàn)不要替孩子去道歉，該由孩子出面的。
大腦二鬧：孩子打人了，老師肯定已經(jīng)批評(píng)過(guò)了，所以家長(zhǎng)就盡量的不要再大聲的斥責(zé)孩子了，要耐心的跟孩子解釋打人不對(duì)，還要讓他自己出面道歉。
小泥鰍：孩子總歸是要融入社會(huì)的，家長(zhǎng)不應(yīng)該給孩子兜著那么多的責(zé)任，該他去承擔(dān)，就要讓他自己去面對(duì)，所以打人了，就要接受對(duì)方家長(zhǎng)的任何懲罰。
外界的環(huán)境對(duì)孩子的行為習(xí)慣有著非常直接的影響，古時(shí)候有孟母三遷的故事，第一寶寶小編建議，如果您發(fā)現(xiàn)了孩子突然之間喜歡上了打人，那么還有可能孩子是跟著身邊的小朋友學(xué)壞了，所以家長(zhǎng)還應(yīng)該好好的找老師談一談，別忘了家園共育很重要！您還可以閱讀“小孩動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的原因？孩子一不滿(mǎn)意就發(fā)脾氣怎么辦”，了解更多的3-6歲寶寶行為心智發(fā)育知識(shí)，讓孩子的成長(zhǎng)不缺愛(ài)。