孩子從咿呀學語，到說話越來越流利，這期間無時無刻不給家長帶來驚喜。但是如果有一天，突然從孩子嘴里蹦出了臟字，家長就會非常錯愕，孩子怎么會說出這樣“驚人”的話語，到底是誰教給他的呢？此時，聰明的家長就應該反思，孩子的語言環境是否充斥了太多被大人忽略的臟話，那么如何凈化孩子的語言呢？

　　如何凈化孩子的語言？

　　事實上，寶寶說臟話，是因為他們還沒有明確的是非觀念，根本沒弄懂那些臟話的真正意義。罵人，說臟話，對他們來說，有時只是一種不滿的發泄方式。而且，有時寶寶并不知道自己說的是臟話，他們只是覺得新鮮好玩，故意用來取悅成人或表現自己。（寶寶說話不清楚怎么辦？如何糾正寶寶發音）

　　所以，寶寶說臟話往往是因周圍的環境，孩子善于模仿的特性和家長疏忽共同作用的結果。因此，家長應該：

　　(1)家長應以身作則

　　模仿是孩子的天性。孩子好模仿，且缺少是非概念。在生活中，家長是孩子經常接觸的人。所以，家長要時刻注意自己的語言和行為，不要在孩子面前吵架、發脾氣，要做好表率，帶頭說文明語言，以身作則，為孩子樹立榜樣。

　　另外，家長要慎重選擇影視節目，引導孩子玩文明、健康的游戲。如果孩子和小伙伴說臟話時，家長應及時指出并給以糾正。

　　(2)寶寶說臟話時應采取恰當的態度

　　孩子說臟話時，家長一定要低調處理，千萬不要情緒化或實施“暴力”或“恐嚇”。類似“以后不準你這么說”、“再說當心挨打”等話，這只會讓孩子加深對臟話的印象，并產生逆反心理，其結果可能會導致孩子以后說臟話更頻繁。

　　其實，家長應設法讓孩子明白說臟話是不好的。家長可嚴肅地告訴孩子臟話不文明、不好聽，父母及所有人都不喜歡。并和孩子一起分析他所喜歡的成人及故事里的小主人公是怎樣說話的，利用榜樣的力量使孩子認識到說臟話、罵人不好。

　　(3)對癥下藥

　　家長要解決寶寶愛說臟話這一問題，就應先了解孩子說臟話的原因，然后再有針對性地給以指導。

　　如果孩子說臟話是因為沒有明確的是非觀念，家長就要在日常生活中，抓住每一個能增強孩子判斷是非能力的機會，加以利用，進而給其深刻而有力的教育。孩子做得對的，應給以表揚，錯的，及時給以善意的批評。通過正反教育使是非分明，從而在孩子的頭腦中形成正確的是非觀念。這樣，孩子在生活中就能夠排斥不良影響，為形成良好的語言習慣打下基礎。

　　如果孩子說臟話是因為發泄不滿，家長就要隨時教給孩子表達情緒的正確方式。家長可在孩子安靜時告訴他如何表達心中的不滿，如告訴對方：“你沒道理”，“我想你不對”等，甚至生氣不理對方也行，總之比罵人更能解決問題。

　　如果孩子說臟話只是因為覺得新鮮好玩，故意說來取悅成人或表現自己，家長可在孩子每次說臟話時，表示出不高興或覺得無味，幾次下來孩子就不再津津樂道了。

　　此外，孩子的自制能力差，明白了罵人不好的道理之后，臟話有時還會脫口而出，所以家長要經常提醒他。如果孩子屢教不改，家長可采取適當的懲罰措施，明確告訴他，如果他不改掉說臟話的毛病，就會失去某些權利，如不讓他看喜愛的動畫片，或取消送給他的禮物等。（寶寶說謊怎么辦？）

　　由于孩子年齡小，缺乏判斷是非的能力，卻有很強的模仿力，看到什么就會模仿什么。孩子不是生活在真空中，平時免不了聽到一些粗話臟話，杜絕孩子說臟話也不太現實，但是，家長應該盡力去做，起碼在家里給孩子一個清新干凈的語言環境。家長應多留意自己的言行，自己不說臟話，以減少孩子聽到臟話、模仿臟話的機會。此外，家長還要引導孩子進行正確的表達，讓孩子知道，說臟話是不對的，正面教育孩子改變這種行為，引導孩子用文明語言表達內心感受。

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