現(xiàn)在很多家庭從寶寶3歲開始，就開始讓寶寶學(xué)數(shù)學(xué)了，主要是數(shù)學(xué)思維之類的訓(xùn)練，因為在幼升小的時候，很多民辦小學(xué)就開始通過考試來篩選優(yōu)質(zhì)生源，因此很多家長為了不讓寶寶落后，什么都趕在前邊，所以就開始數(shù)學(xué)訓(xùn)練咯。
三歲的寶寶畢竟還小，其思維尚處于具體形象思維階段，他們?nèi)狈斫馐挛锍橄箨P(guān)系的基本觀念。因此，需要家長對其進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
三歲幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不一定非要參加幼兒培訓(xùn)班之類的，家長不妨通過寶寶日常生活著手，而且通過生活而取得的訓(xùn)練效果更加事半功倍。
1、在寶寶整理玩具時進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)
小孩子都喜歡玩具，其實，玩玩具也是一個非常棒的學(xué)習(xí)機(jī)會。每次玩完玩具后，讓寶寶自己收拾玩具。在收拾玩具的過程中，爸爸媽媽不妨讓寶寶按玩具用途進(jìn)行分類，把汽車類的玩具放在一起，把積木放在一起，把布娃娃類的玩具放在一起。寶寶通常會很有興趣地做這些事情，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后，可增加難度，如：把汽車類的玩具放到一邊，積木類玩具放到另外一邊……久而久之，寶寶在不知不覺中就學(xué)會了數(shù)學(xué)中的分類以及顏色的識別。
2、通過區(qū)域活動對寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)
身邊人在生活中的一舉一動都影響著寶寶。三歲寶寶最喜歡模仿大人的行動。因此，幼兒園內(nèi)的活動就為他們模仿提供了空間。利用區(qū)域活動進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)可收到事半功倍的效果。例如孩子玩娃娃家的游戲。別小看娃娃家，這可以滿足寶寶的模仿心理，讓寶寶感受成人的活動，同時它也是寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好機(jī)會。因此，在寶寶玩娃娃家之前可先提出問題。如：家中來了幾位客人（數(shù)數(shù)），為每位客人準(zhǔn)備一杯茶(一一配對)。通過這些活動使寶寶學(xué)會點數(shù)(數(shù)量應(yīng)控制在5以內(nèi))以及一一配對等數(shù)學(xué)知識。
3、在戶外游戲中進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)
生活中的數(shù)學(xué)知識無處不在。在戶外活動中，不妨讓寶寶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的比高矮。例：戶外活動時，可以和寶寶比一比誰的個子高，誰的個子矮。比較后，寶寶很快就按從矮到高的順序主動站隊，這樣可以一舉兩得。寶寶不僅學(xué)會了比較高矮，而且還學(xué)會了站隊。
4、讓寶寶在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
三歲寶寶最喜歡搭積木。搭積木不僅動手還動腦，利用玩積木的時間可教寶寶認(rèn)識圖形。例：用長方形的積木搭墻，用三角形的積木搭房頂，寶寶在玩的過程中可以認(rèn)識各種形狀，這些都是認(rèn)識圖形的好方法。
總之，日常游戲、日常活動，都是可以訓(xùn)練寶寶數(shù)學(xué)思維的機(jī)會，抓住一切可利用的機(jī)會，這樣做不僅提高了寶寶的認(rèn)識能力，激發(fā)寶寶對周圍世界的探究興趣及解決問題的能力，而且由于是在玩中學(xué)習(xí)，寶寶自然也不會覺得枯燥，他們會認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)是很有意思的事情。您還可以閱讀“如何為1-3歲的寶寶選書？應(yīng)該采用怎樣的閱讀方法”，了解更多的寶寶早教知識，希望第一寶寶網(wǎng)提供的育兒知識能夠幫助到您。