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寶寶多大可以給他講道理?
2013-03-29 23:56:00   來源:寶寶1-3歲   點擊:

  如果孩子太小給她們講道理可能他們聽不懂,可是當孩子做錯事情的時候,必須要及時糾正,那么多大可以開始給孩子講道理呢?孩子多大的時候能夠聽的懂呢?第一寶寶小編為您詳細解讀。

  寶寶多大可以給他講道理?

  孩子一天天長大,開始明白事理,懂事了,孩子能讀懂我們的表情,能聽懂贊揚和批評,能知道誰喜歡他,這些都足以證明孩子的能力超出了我們的估計。此時孩子犯錯可以用講道理的方式來提醒警示孩子,什么是對什么是錯,什么該做,什么不該做和這樣的理由。 很多事情,我們需要讓孩子明白道理,需要讓孩子配合去做,需要改變孩子的不良習慣,又因為孩子的認知水平有限,人生經驗不夠,我們就要去講道理,去做說服教育,經常有家長是曉之以理,動之以情,循循善誘,把理說透了。

  可是孩子全都在聽你的話嗎?有多少聽的,聽的占百分之多少?孩子為什么不聽家長講道理呢?家長說的道理有多少孩子愿意聽的?其實,如果單純地給孩子講道理,不一定有效果。

  對于幼兒來講,也就是學齡前的孩子,是比較聽不懂道理的。因為他沒有體驗,沒有生活經驗,也因為幼兒的思維是以具體形象思維為主的,主要是通過直接接觸、直接活動來學習的。而講道理更接近于理性的思維,對孩子來說比較難理解的。(為什么寶寶喜歡把東西往嘴里放?怎么辦?

  和寶寶講道理的注意事項?

  有些道理,孩子不是不懂,道理他也很明白的。既然明白,你再講,他自然不聽了,講多了甚至還會煩我們。這是為什么呢?一個原因是自控能力不強,孩子控制不住。另一個原因是現在的孩子很任性,堅持做我們不允許的事。或者不去做我們要求的事。這時,我們就要用規則來代替道理。

  1、堅持定好的規則,毫不含糊。

  我孩子3歲了。如果在超市里有相中的吃的東西不給他買,他就會抓,大叫或是哭著抓著想要的東西不走,非要我給買。因為每次購物之前都先講好讓他不要亂要東西,但是進了超市就忘了說好的話。不給買,就大哭。我就告訴他“你忘了咱們說好的話了嗎?”他說“忘了”我就明確的告訴他“媽媽不會給你買的,因為我們已經講好了”“如果你亂要東西,亂抓東西,我什么也不會給你買,而且我會自己回家,你自己留在超市。”然后我就自己走,他在后面哭著追,還說“媽媽,買啊買啊”到最后就是他要的東西不給買,他白哭了一場。但是我覺得我這樣做是不是傷他自尊了?我還覺得我是不是做的不合適?有沒有更好的辦法?看到每次上超市這樣,其實我心里很難受的。

  畢竟孩子還小,到一個誘惑力強的地方,加上孩子控制力差,難免會忘記承諾或不守規則,如果真要哭鬧,你要堅決執行規則。

  第一,事先先訂好規則。雙方同意,共同遵守。比如,孩子你要做的是:你可以點兩樣東西。媽媽要做的是:我可以根據你指點的去買。如要是超過了二樣,不會買第三樣的。無論你怎么做,我都要遵守規則。

  第二,雖然講好絕不買第三樣,如果到了超市,孩子又不遵守規則了,家長應堅決執行規則,絕不買第三樣,任由孩子怎么樣也雷打不動。這點大家都可能想到得這樣做,但是,有一點可能有些家長想不到。也就是:在情感上你依然要表現的非常愛你的孩子,在乎你的孩子。

  作法是:媽媽可以緊緊抱著他,親吻他來安撫孩子的情緒,讓孩子發泄夠。也可以通過默默關注表示對他的理解、關心,可以通過開導來告訴孩子:媽媽知道你還想要第三樣,但是我們說好的,是不?說好了就要遵守是不?,這樣才是好孩子,媽媽知道你是好孩子(給與孩子正面暗示和鼓勵),而我也沒有違反規則。我也是好媽媽,是吧?不然,你要我給你買第三樣,就是不讓媽媽當好媽媽了哦?想一想是不是?

  最后不要忘記對孩子說:媽媽很愛你!目的是把孩子的行為和愛孩子分開.孩子的行為有對錯,但愛沒有對錯.堅決執行規定,但接納孩子的情緒,要表達對孩子的愛。(寶寶多大上早教好?應注意什么?

  2、關注孩子的感受

  家長在給孩子講道理時,確實是在講,但卻是他一個人在說個不停,光顧自己講了,孩子只是坐在那里“聽”,這種聽,是耳朵的擺設,根本沒聽進去。家長根本不管孩子的反應,不顧孩子的感受,這種單向溝通效果當然是不好的。孩子不想聽的。因此不能只顧自己的感受,只注重單方面的講。要關注孩子的感受。

  3、先肯定孩子的優點和長處

  對孩子的進步給予及時表揚和鼓勵,在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正,這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味數落孩子,只會讓孩子產生自卑心理和逆反心理。聽孩子說事情不要聽一半,急著打斷。下結論,開始講大道理。這樣弄不好,會冤枉孩子或者造成孩子對大人的抗拒。

  給孩子講道理,最重要的是心態問題,如果父母始終抱著我比你懂得多、比你有智慧等由上而下的教訓孩子心理,反而會使孩子不愿接受,甚至抗拒父母所說的道理,因為他們感覺自己未受到尊重。(為什么要鼓勵寶寶的想象力?

  面對孩子問題時,不妨先去傾聽孩子內心的想法和感受,當孩子分享、傾吐之后,再提出自己的想法(此時,即使孩子說得不對亦不須加以批判),道理自然會進入孩子的耳里、心底。這種做法好比一個杯子盛滿了水是很難加進新水的,只有讓它先倒出來再裝入。您也可以了解和學習更多寶寶早教知識,第一寶寶育兒網祝愿每一位寶寶都是最聰明、最優秀的。

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