寶寶慢慢長大,對外界接觸的也越來越多。除了教寶寶說話、唱歌、識字外,數字自然也是不可缺少的。著名心理學家皮亞杰指出,0一2歲孩子的思維主要表現為簡單的外部動作與具體環境事物的相互作用。對于比較抽象的數字,寶寶理解起來可能還比較困難。美國心理學家布魯納認為,孩子的思維首先表現為動作,所以第一寶寶網建議媽媽們教寶寶數字時可結合動作可達到事半功倍的效果。
在思維發生和發展的初級階段,媽媽要多帶寶寶做一些動作,因為動作與思維的關系十分密切。簡單的說動作的發展可以促進寶寶思維的提高,反過來,思維的發展也能促進動作水平的提高。寶寶在教寶寶數數時注意與動作結合起來,讓數字變的更形象生動,這樣就可以充分調動寶寶的觸覺、聽覺、視覺,就會使得數數這件枯燥的事情變得更直觀,更具體。(怎樣與寶寶溝通?與1-3歲孩子溝通的方法)
教寶寶數數的小游戲:
1、數蘋果
媽媽在教寶寶數數的時候,可以拿出10個蘋果,分別組成1個、2個、3個、4個、5個、6個、7個、8個、9個、10個。讓寶寶通過觀察、觸摸,切實感受到數字的多少、大小以及先后順序。等寶寶逐漸記住的時候,媽媽把蘋果收回繭子,然后讓寶寶再從籃子里在一邊取一邊數。
2、晾衣服數數字
媽媽在平時晾衣服的時候,一邊晾一邊和寶寶一起算數。媽媽每掛起一件,可以問問寶寶“這是誰的?”全部掛完后,問寶寶“爸爸幾件衣服”、“媽媽幾件衣服”、“寶寶幾件衣服”、“一共洗了幾件衣服”。做這樣的游戲時媽媽要記得,游戲只是為了促使寶寶計數、點數s,對錯并不重要,也不要因為寶寶不會做而批評寶寶“笨”。
幼兒階段寶寶的興趣還在玩上,媽媽教寶寶學認字,要想辦法讓數數變的生動、有趣,這樣才能調動寶寶的積極性。
(1)不要刻意教孩子數數
媽媽可以把數數當成一個“兒歌”、一段“樂曲”,和寶寶在一起的時候,經常念念、唱唱,次數多了,寶寶也就記住了。比如,有位媽媽在寶寶還不會走路時,就經常在寶寶面前數數。每當她抱著寶寶上下樓的時候,會一邊走一邊數數;和寶寶一起從玩具箱里取玩具的時候,會一邊取一邊數;腌咸雞蛋的時候,她一邊數一邊往缸里放……不需要刻意讓寶寶數,時間長了,寶寶就有了數字概念。
(2)在故事中數數
媽媽一數數,寶寶就扭頭不聽。這種情況下媽媽就要因人而異找出寶寶感興趣的事物然后將數數融入進去,比方寶寶喜歡聽故事,媽媽可以把數數這件事放到故事中,讓數字潛移默化地進入寶寶的大腦里。
(3)讓數數在涂剪中進行
幼兒時期寶寶超級喜歡涂鴉,每天都要畫很多圖畫。當寶寶畫圖的時候,媽媽可以關心的問一下寶寶:“寶寶,畫了幾朵花了?”“畫了幾只小白兔呢?”“再畫一幅,夠10幅了嗎?”寶寶有了數字概念,感知到了多少,當畫得多的時候,就會有一種成就感,對畫畫也有促進作用。
第一寶寶網提醒:寶寶3歲后會進入計數發展關鍵期,因此3歲時媽媽要引導寶寶初步建立數字概念,但幼兒主要是借助感覺、動作進行認知的,如果方法不當,寶寶不但不能記住還容易產生厭惡心理。
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媽媽們關于“如何教寶寶數數?”的經驗交流分享:
淘氣泡泡:平時可以把數數以唱歌或念兒歌的方式給寶寶灌輸,是會更加地有興趣的,也更加順口。
翠英:教給孩子數數最好的方法是用手指快算法。教給孩子用手指數數,右手代表個位,左手代表十位,右手拇指代表5,其他四個手指代表1,左手拇指代表50,其他四個手指代表10,雙手代表99,如果孩子小,理解不了的話,就讓孩子用具體實物數數,要有耐心,慢慢孩子就會數數了。
ANNE:寶寶愿意吃瓜子,我就給寶寶扒,然后讓寶寶數,寶寶數到幾就給寶寶吃幾個,后來寶寶越數越多,家長可以根據寶寶情況選擇適合寶寶的方法,平時也可以教寶寶數手指。
qinbao:家里的如何東西都可以隨時隨地的教,看到什么都可以問寶寶這是幾,寶寶數不出來,不要著急,要有耐心。
皓皓:可以在下樓梯的時候叫他數樓梯。也可以多聽一些數數的兒歌
豆豆媽:買一些掛圖是最有效最直觀的辦法。
現在市場上很多引導寶寶數數的動畫,且適用于一歲以上的寶寶。很多寶寶也比較喜歡這種動畫數數方法,早教的關鍵是抓住寶寶的興趣,傳統的那種手把手教的方法已經起不了太大作用了。現在的寶寶大多都比較調皮好動,很難老實的坐下來安靜聽媽媽或者家長說話,所以媽媽在給寶寶早教的時候要注意抓住他的興趣點。如果您還想了解更多寶寶早教相關的內容請繼續關注第一寶寶育兒網。