胎教就是讓胎兒聽聽音樂，聽聽鋼琴曲嗎？聽聽音樂，就能讓寶寶成為神童？胎教真的有這樣神奇嗎？是不是通過特別的胎教就能提高寶寶的智力。其實胎教并不神秘，它主要是通過胎兒存在的聽覺、視覺和觸覺等感覺能力，以一定的手段對其進行多方面的刺激，以促進胎兒大腦組織的發育，因此從某種意義上來說，胎教對胎兒智力發育是有好處的。

　　至于說聽了一些特別的胎教曲，將來能使孩子成為“神童”，這些就是離奇的宣傳了！

　　什么是真正的胎教？

　　胎教不等于提前學習，也不是給胎兒傳授知識，或提前教會他們什么技能。利用胎兒的感覺對其進行多方面的刺激，可以促進胎兒大腦的正常發育。所以，各位孕媽媽對胎教應有正確的認識，既不要對它抱以不切實際的幻想，也不要放棄早期刺激的作用。

　　科學的胎教是指孕婦在保證充足的營養和休息的前提下，從孕5個月開始，對胎兒實施定期和定時的聲音和觸摸刺激，為胎兒生長創造一個良好的環境，也為嬰兒出生后接受教育和促進智力發展，打下一個良好的基礎。

　　過去，人們對于胎兒在母體內的各種活動，大部分是建立在推論或想象的基礎上。現在醫生可以通過“b超”的顯示屏，觀察到胎兒在母體內的一舉一動。胎兒也會和出生后的嬰兒一樣，吮指甲、抓東西、抻懶腰、眨眼睛，出生后嬰兒的許多動作，其實早在母腹中就已經出現了。

　　懷孕中期，胎兒的內耳已經形成，可以對外界的聲音作出反應。例如，突然的門鈴聲可以使胎兒增加活動。這是胎兒對高頻音響的反應。反之，若胎兒聽到低頻率的聲音，則會減少活動。

　　胎兒會分辨各種類型的聲音，他們還能記住經常聽到的聲音。如對于經常聽到的爸爸媽媽的聲音及母親心跳的聲音，胎兒都很熟悉。寶寶出生后，當他正在哭鬧時，如果聽到媽媽的聲音，或在媽媽的懷抱里，聽到了媽媽的心跳聲，嬰兒就會立即停止啼哭，全身放松，似乎產生了一種安全感。這說明嬰兒在胎兒期就已經具有了聽覺，而且有了記憶能力。

　　關于視覺，胎兒早期在母體內眼睛是緊閉的，一直到妊娠6個多月時，胎兒開始有了開、閉眼瞼的動作。如果用強光隔著母腹照射胎兒，胎兒會出現急劇的胎動，這說明胎兒的眼睛已經能夠感覺到光的刺激了。

　　關于胎兒的觸覺。大約在妊娠3個月左右，當胎兒在子宮內活動時，如果觸碰到一些軟組織，如子宮壁、胎盤、臍帶等，他們都會立即避開。如果準媽媽用手觸摸孕婦腹壁時，胎兒也會做出類似的反應。不過到了孕中期，胎兒對觸摸不但不避開，有時還會朝觸到的物體移動。這時的胎兒，還會吸吮自己的拇指。（胎兒是否真能感受外界的各種信息）

　　研究表明，胎兒是存在聽、視、觸感的。b超檢查也證實了胎兒在母體內的活動，如眼瞼的閉合、肢體軀干的翻動等。

　　孕期應如何胎教呢？

　　比較科學的方法是，盡可能地經常給胎兒一些良性刺激，比如讓胎兒聽一些歡快、柔和的音樂。孕媽媽也可以經常輕輕拍拍自己的腹部，與胎兒輕輕對話，這樣可以使胎兒感受到親人的撫愛，日久天長，就會對父母的聲音產生記憶，這也是爸爸媽媽與胎兒培養感情的重要過程和途徑。

　　在平時生活中，孕媽媽應盡量避免高頻率的聲音及強烈的光線刺激照射。夫妻經常吵架或者生活環境嘈雜、噪聲太大，對胎兒的生長都是不利的。您還可以閱讀“音樂胎教的誤區！家長知道嗎”解更多的胎教知識，祝您生一個健康聰明的小寶寶。