有的人對胎教一直半信半疑，胎兒在肚子里，通過準爸爸準媽媽在外界的一些胎教手段，就能提高寶寶的智力？真的是這樣嗎？有人甚至舉出了一個例子說：“過去從未聽說過胎教，同樣也誕生了不少科學家，現在時興胎教了，也沒有看到周圍有多少天才兒童誕生啊？

　　這種說法看起來貌似有一定道理，但是也不能說他是正確的。我們首先來看看胎教的目標。

　　胎教的目的是什么？

　　胎教的目標并不是因為去培養神童，而是因為胎教可以盡可能早地發掘個體的素質潛能，讓每一個胎兒的先天遺傳素質獲得最優秀的發揮。

　　事實上，人類智力的發展以及科學的發展都是有一個過程的。每代都比前一代聰明，都是無可爭議的事實。因此，現在的智力平常兒放在100年前，也許就是個“超常兒”。

　　另外，科學技術的發展已經到了一個“瓶頸”即在前人的基礎上來個飛躍相當困難。雖然，現在已不太可能涌現像愛因斯坦這樣的偉人，但人類整體的智慧足以讓我們的地球飛速地發展。

　　通俗地說，胎教的主要目的不是為了培養神童，而是讓我們的寶寶更健康、聰明。  

　　現在解釋了胎教的目的，可能還是不能讓大家信服，胎教是不是真的有效果！

　　我們下面解釋下這個問題：

　　胎兒真能感知來自母體內外的各種信息嗎？

　　當前語言和音樂胎教的基礎是人類相信胎兒能聽到來自母體內外的聲音。而同時在胎寶寶觸覺神經發育成熟的時候，我們也能對他(她)進行撫摸胎教。那么真實情況是否如此呢？

　　①聽覺：日本研究表明：在準媽媽懷孕4個月左右，胎寶寶內耳道聽覺器官已初步發育完全，但還不能聽到聲音。到懷孕6個月時，隨著胎寶寶逐漸長大，貼在子宮壁上，母親的子宮壁與腹壁逐漸變薄，胎兒這時能夠聽到來自母體外的聲音。無獨有偶，英國研究人員也發現，懷孕30周后，胎兒對外界聲音有明顯反應。一聽到音樂，胎兒的心率就增加。而且隨著妊娠月數增加，胎兒發育成熟時，對80分貝或更高的聲音反應較大，而我們講話的聲音一般在70分貝左右。

　　②視覺：懷孕7個月后，胎寶寶對光線有所感覺，有實驗表明，在胎兒9個月時，對母親的腹部照射強光，胎兒會閉住眼睛，或將臉轉過去。

　　③味覺：新西蘭科學家艾伯特利萊發現胎兒在母體懷孕4個月左右時已有味覺。他在一位孕婦的羊水中注入糖精，發現胎兒以高于正常一倍速度吸入羊水。而如果在羊水注入一種味道不好的油，他就會立即停止吸入羊a水，并開始在腹內亂動。

　　④觸覺：皮膚和皮膚的感覺發育最早，妊娠49天的時候，胎寶寶即能對觸覺刺激做出反應。

　　最后我們來看看胎兒是否有接受胎教的能力？

　　瑞士學者認為：胎兒在母親體內，母體與環境的關系所產生的作用，都直接影響胎兒的發育和成熟。他們明確指出，胎兒具有感受能力并能接受準父母對他所實施的胎教。

　　而美國的心理學家貝爾納·蒂斯則建議，父母可以通過動作和聲音同腹中的“寶寶”對話。在懷孕5個月時，胎兒習慣了媽媽的心跳聲(每分鐘70~80次)，可以選擇一些與母親心跳節律一致的其他聲音，胎寶寶都樂意接受。同時，日本的井深大也通過實驗證明胎兒是有記憶能力的，證實了胎兒能夠記住外界傳遞給他的信息，并有所反應。

　　美國一位產科醫師創辦了一所胎兒學校專門用來做胎教培訓，他讓胎齡滿5個月的胎兒隨準媽媽來“上課”。上課內容有語言胎教、音樂胎教、撫摸胎教、運動胎教等內容。在培訓時，他讓孕婦用手輕拍腹壁，這樣會讓胎兒做出相應的踢腳動作。反復進行，并讓準媽媽和胎寶寶溝通，然后對胎兒講話、放音樂。等胎兒6個月后，再讓準媽媽用喇叭將簡單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內。這位產科醫生堅信經過這種良好的胎教方式以后，寶寶出生后在學習上更容易理解吸收，有助于智力超常，身體發育也會非常良好。而根據產后的跟蹤調查統計，發現效果確實不錯。

　　從以上的各國實驗研究表明，胎教是有效果的，但是胎教的目的并不是培養出一位神童，而是盡可能早地發掘個體的素質潛能，讓每一個胎兒的先天遺傳素質獲得最優秀的發揮。您還可以閱讀“懷孕全階段的胎教方法大全”，了解更多胎教知識。